书籍简介:

这本论文集并不聚焦某一类型图画书的经验与反思，它涉及和探讨的阅读问题林林总总。例如：有关于阅读习惯、兴趣培养的，有关于阅读环境打造的，有关于前阅读能力、前书写能力培养的；还有探讨如何运用讨论、表演等策略组织阅读教学的；还有与阅读相关的一些拓展（阅读与区域的融合、阅读与五大领域的融合、阅读与表演游戏的结合）等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	来自真实教室的经验与反思站内查询相似图书
丛书名	图画书类型与阅读指导
	9787565138416 如需购买下载《来自真实教室的经验与反思》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

来自真实教室的经验与反思是南京师范大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于阅读课－教学研究－学前教育的书籍。