教育心理学

书籍简介:

教育心理学是教师教育重要的一门专业基础课程，对提高学生的教育理论水平，培养学生的教育实践能力具有重要指导作用。本书遵循国家教师资格考试大纲编写，共分十四章，包括为学习理论、学习动机、学生身心发展、学生的人格发展、学生心理健康、教师心理等。内文考点相应呈现历年真题，最后设置能力提升训练，能有效满足学习者考证之需。版式新颖，装帧精美，突破以往同类教材沉闷、死板的风格，更符合当代学生学习特点和心理发展水平。教材更注重体例的创新，设置关键词、学习目标、内容提要、思维导图、案例导入、真题训练、案例分析、知识拓展、能力提升训练等多个版块，多角度、全方位提高学生水平。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是首都师范大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－教材 的书籍。