书籍简介:

本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对教育本质的最科学的定义和最美好的诉求。下编是教育运动探讨，从教育发展的种种实践中，揭示教育作为生存方式的全员性、全程性、全方位性和全面性，并极力倡导对教育这种生存方式的自觉追求。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	教育，作为人的生存方式站内查询相似图书
	9787540668297 如需购买下载《教育，作为人的生存方式》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	广东教育出版社
版次	2版	印次	2
定价(元)	60.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	精装
页数		印数

全网搜索试读资源

教育，作为人的生存方式是广东教育出版社于2007.出版的中图分类号为 G40 的主题关于教育学－研究的书籍。