计算机基础与计算思维

第1章 概述

1.1 计算机发展过程

1.1.1 计算机定义

1.1.2 计算机先驱——图灵机

1.1.3 冯·诺依曼结构

1.1.4 计算机系统

1.1.5 计算机硬件发展过程

1.1.6 计算机软件发展过程

1.1.7 计算机分类

1.1.8 计算机技术现状与趋势

1.2 计算思维定义与内涵

1.2.1 计算思维定义和特征

1.2.2 计算思维内涵

1.2.3 计算思维能力培养过程

1.3 计算机引发的新的领域和问题

1.3.1 计算机引发的新的领域

1.3.2 计算机引发的问题

本章小结

习题

第2章 二进制数与信息表示

2.1 二进制数

2.1.1 数的进制

2.1.2 二进制数基本计算

2.1.3 二进制数奇妙特性

2.1.4 二进制数检错与纠错

2.2 数值表示

2.2.1 补码与计算过程机械化

2.2.2 浮点数

2.3 字符表示

2.3.1 ASCII

2.3.2 GBK和Unicode

2.4 图形和图像表示

2.4.1 像素和分辨率

2.4.2 图形

2.4.3 图像

2.5 音频表示

2.5.1 AD转换

2.5.2 DA转换

2.6 视频表示

2.6.1 AD转换过程

2.6.2 不同分辨率映射过程

2.7 数据压缩

2.7.1 压缩算法类型

2.7.2 霍夫曼编码

2.7.3 音频数据和视频数据压缩思路

本章小结

习题

第3章 计算机硬件组成

3.1 从图灵机模型到冯·诺依曼结构

3.1.1 图灵机模型

3.1.2 冯·诺依曼结构

3.2 核心部件功能和指令执行过程

3.2.1 存储器

3.2.2 运算器

3.2.3 控制器

3.2.4 计算机工作过程

3.2.5 存储程序的本质

3.3 PC硬件组成和工作原理

3.3.1 PC系统

……

第4章 计算机语言和程序设计

第5章 算法

第6章 数据结构

第7章 操作系统

第8章 计算机网络

第9章 信息安全

英文缩写词

这是一本系统地介绍计算机工作原理、培养学生计算机应用技能和计算思维能力的大学计算机基础教材。本教材以计算机软硬件组成和工作原理为主线，着重讨论了二进制数与信息表示、计算机硬件组成、计算机语言和程序设计、算法、数据结构、操作系统、计算机网络、信息安全等内容，在讨论计算机软硬件知识的同时，通过挖掘计算机自身发展规律和解决各种问题的普遍性方法，培养学生运用计算机解决本专业问题的能力和在本专业拓展计算机应用范围的能力。本教材将计算机基础知识、计算机应用技能和计算思维有机集成，不仅清楚表达了计算机能够做什么及如何做，而且给出了基于信息技术解决现实生活中问题和其他专业问题的科学方法。本教材适合作为“大学计算机基础”课程教材，对于需要系统了解计算机软硬件组成和工作原理的人员，也是一本非常好的入门书籍。

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