出版社:云南科技出版社
年代:2016
定价:28.0
好习惯的形成一是暗示,二是形成惯常行为,三是奖赏,学习者将获得成功体验和极大的心理满足感,形成长久的动力。从而实现经典学习过程由“勉强而行之”过渡到“安而行之”。本书运用多元智能理论在实践中激发孩子更多的智慧和创新,让孩子们在国学经典所引发的丰富生活体验中,使语言、记忆、体能、多元智能得到发展,促进早期创造力的形成。借助自主学习类游戏的设计逐步实现学习主动化,养成好习惯。希望通过我们的努力,使孩子们成长为一个更专注、更具幸福感的人,共同实现中华民族的伟大复兴。