生理学

第一章 绪论

第一节 概述

第二节 生命活动的基本特征

第三节 人体与环境

第四节 人体生理功能的调节

第二章 细胞的基本功能

第一节 细胞膜的物质转运功能

第二节 细胞的信号转导功能

第三节 细胞的生物电现象

第四节 肌细胞的收缩功能

第三章 血液

第一节 概述

第二节 血细胞

第三节 血液凝固与纤维蛋白溶解

第四节 血型与输血原则

第四章 血液循环

第一节 心脏的泵血功能

第二节 心肌细胞的生物电现象和生理特性

第三节 血管生理

第四节 心血管活动的调节

第五节 器官循环

第五章 呼吸

第一节 肺通气

第二节 呼吸气体的交换

第三节 气体在血液中的运输

第四节 呼吸运动的调节

第六章 消化和吸收

第一节 概述

第二节 口腔内消化

第三节 胃内消化

第四节 小肠内消化

第五节 大肠的功能

第六节 吸收

第七章 能量代谢和体温

第一节 能量代谢

第二节 体温

第八章 肾的排泄功能

第一节 肾的功能结构与血液循环

第二节 尿生成的过程

第三节 尿的浓缩和稀释

第四节 尿生成的调节

第五节 血浆清除率

第六节 尿的排放

第九章 感觉器官的功能

第一节 概述

第二节 视觉器官

第三节 听觉器官

第四节 前庭器官

第五节 其他感觉器官

第十章 神经系统的功能

第一节 神经系统活动的基本原理

第二节 神经系统的感觉分析功能

第三节 神经系统对姿势和运动的调节

第四节 神经系统对内脏活动的调节

第五节 脑电活动、觉醒与睡眠

第六节 脑的高级功能

第十一章 内分泌

第一节 概述

第二节 下丘脑与垂体

第三节 甲状腺

第四节 甲状旁腺和甲状腺C细胞

第五节 肾上腺

第六节 胰岛

第七节 其他激素

第十二章 生殖

第一节 男性生殖

第二节 女性生殖

第三节 妊娠与分娩

中英文对照

参考文献

《生理学》共分十二章，主要包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸：消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖等内容。本教材贯彻“项目导向”、“任务驱动”的要求，各章前均列出学习目标，并按“掌握”、“熟悉”、“了解”三个等级确定子目标。《生理学》可供高职高专临床医学、护理、助产、药学等专业使用。

《生理学》供临床医学、护理、助产、药学、影像、检验、康复等专业使用
　　教育部高职高专医学类及相关医学类教指委规划
　　适合院校教学实际，突出针对性、适用性和实用性
　　以“必需、够用”为原则，侧重临床实践与应用
　　紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求
　　紧扣精品课程建设目标，体现教学改革方向