教育教学的微观实践研究

书籍简介:

教育教学的微观实践研究是集数学教育教学与教研为一体的教育研究类文集。全书着眼于数学课堂教学的特色发展，介绍了作者以数据分析和教育管理为重点，探索并建立新的教育决策方式，以期有效地培养学生的素养与能力。尤其在微观教育管理方面，作者提出了“大数据管理，精准化雕琢”的理念，并在这一理念指导下开展了一系列的工作，如指导教育管理，指导课堂教学，指导高考应试等。通过实践研究，改革落后的教育管理方式和闭门造车的决策模式，从而有效地提升了教学质量。全书涵盖了作者近年来对数学教育教学的研究与感悟，书稿共分为三部分：第一部分是作者对高三数学教学的总结与反思；第二部分是作者对教师专业发展的思考与感悟；第三部分则分享了作者近年来在教育管理方面的研究成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育教学的微观实践研究是陕西师范大学出版总社有限公司于2019.10出版的中图分类号为 G633.602-53 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中－文集 的书籍。