出版社:黑龙江朝鲜民族出版社
年代:2010
定价:18.5
大学英语教学的地位日益凸显,本书拟通过分析“附带习得理论”,阐释其背后的认知心理学和输入假设的解释;论述“输出假设”和探讨其三个功能理论。在“附带习得”理论和“输出假设”的基础上提出了对大学英语教学的建议。
书籍详细信息 | |||
书名 | 大学英语附带习得理论与实践研究站内查询相似图书 | ||
9787538917017 如需购买下载《大学英语附带习得理论与实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 哈尔滨 | 出版单位 | 黑龙江朝鲜民族出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.5 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
大学英语附带习得理论与实践研究是黑龙江朝鲜民族出版社于2010.12出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语-教学研究-高等学校 的书籍。