东盟国家教师教育

书籍简介:

本书从教师教育发展历史、教师教育体制、教师教育模式、教师专业发展、教师管理与社会地位等方面较全面地阐述了文莱、柬埔寨等东盟十个国家的教师教育发展情况。通过本书，读者可以尝试进行东盟十国教师与教师教育情况的比较和研判，了解东盟十国在教师与教师教育中的一些领域和一些问题上一定的相似之处以及不同的处理方案。

书籍规格:

书籍信息归属:

东盟国家教师教育是广西科学技术出版社于2019.5出版的中图分类号为 G659.33 的主题关于 东南亚国家联盟－教师教育－研究 的书籍。