室内设计

前言

室内设计课程体系建立

一、设计基础类(一、二年级)

二、理论基础类(二年级)

三、设计课题类(三、四年级)

四、毕业设计(四年级)

第一章室内设计的理论基础

一、室内设计的历史发展与沿革

二、功能与形式的辩证关系

第二章室内设计“系统”要素

一、室内空间系统的组织和特点

二、材质

三、光线

四、色彩

五、流线与交通

第三章室内空间课程设置

一、课程设计限定空间内的概念表达

二、课程设计空间的自然发生

第四章设计过程与实施表达

一、室内设计的逻辑程序

二、设计表达

三、室内设计程序的动态框架

第五章室内设计与其他设计领域的融合

一、室内设计与陈设艺术设计

二、室内设计与平面设计

三、室内设计与景观设计

参考文献

后记

　　本书是“广州美术学院艺术设计教程”之一，全书共分5个章节，主要对室内设计的基础知识作了介绍，具体内容包括室内设计的理论基础、室内设计“系统”要素、室内空间课程设置、设计过程与实施表达等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。【作者简介】　　黄晞，2000年毕业于广州美术学院附中。2004年毕业于广州美术学院设计分院环境艺术设计系，获学士学位。2007年毕业于广州美术学院设计分院环境艺术设计系，获硕士学位。中国建筑学会室内设计分会(CIID)会员，国际注册室内设计师(IDA)，广东省集美设计工程公司高级设计师，广东工业大学艺术设计学院环境艺术设计系教师。曾参与项目：广东丽山温泉度假酒店(金叶子温泉度假酒店)规划、建筑、景观、室内设计，浙江湖州太湖阳光度假酒店室内及景观设计，肇庆悦凯酒店室内设计，肇庆华厦国际大酒店室内设计，苏州南都公寓样板间室内设计，韶关金棕榈度假酒店。