多因视野下的少数民族教育动因分析

书籍简介:

本书分上、中、下三篇，上篇：西南民族地区家庭学校教育投资与回报分析，中篇：民族教育成功案例，内容涉及湖南省泸溪县教育均衡发展，下篇：国外少数民族教育回报动机引起的教育决策案例，内容涉及英、美等国锡克人的教育决策案例，澳大利亚土耳其移民的教育决策等，从而从经济机会方面关注少数民族教育的发展，引领少数民族走上繁荣发展的道路。

书籍规格:

书籍信息归属:

多因视野下的少数民族教育动因分析是中央民族大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G759 的主题关于 少数民族教育－动机－研究－世界 的书籍。