质的研究设计

1 一种质的研究设计模式

本书的结构

本书中的练习

2 目的：你为什么要做这项研究

个人的目的、实践的目的与知识的目的

质的研究可以帮你实现什么目的

练习2.1 研究者身份备忘录

3　概念框架：你的依据是什么

与研究范式的关系

经验知识

已有的理论和研究

已有理论的运用

概念图

练习3.1 为你的研究绘制概念图

已有研究的其他作用

预研究与探索性研究

思想试验

练习3．2 建立一个发展交友方式的模型

4　研究问题：你想要了解什么

研究问题的作用

研究问题和其他问题

质的研究设计中的研究假设

一般化问题和具体化问题

工具主义者问题和实在论者问题

变量问题和过程问题

提出研究问题

练习4.1 提出你的研究问题

5 方法：你真正要做什么

结构的方法和非结构的方法

协商研究关系

练习5.1 反思你的研究关系

选择现场和参与者

选择资料收集的方法

选择资料分析的方法

质的资料分析方法

问题与方法的结合

练习5.2 问题与方法矩阵

6 效度：你会犯什么错

效度的概念

两个具体的效度威胁：偏见与感应性

效度检验：检查清单

练习6.1 寻找并处理效度威胁

质的研究的推广性

7 研究计划书：呈现并论证一项质的研究

计划书的目的

计划书作为一种论证

研究设计与计划书论证之间的关系

计划书的结构模式

练习7.1 提出计划书的论证

附录 一份质的研究计划书

参考文献

本书把质的研究设计看作是一个互动的过程，是一个进行中的事情，它需要研究者考虑设计的各个要素之间不断变动的关系。
　　本书主要讨论了研究目的、概念框架、研究问题、方法和效度等五个核心要素之间的互动影响，并就如何建立这些要素之间的关系提出了富有洞见的方法和策略。为了最大限度地利用这本书，在阅读本书时，你头脑中应该有一项质的研究计划，它既可以是你打算要做的，也可以是正在做的。
　　本书不仅非常适合质的研究的初学者，也适合那些正在做质的研究的资深学者，同时也可以作为本科生和研究生学习研究方法的教材。

不仅非常适合质的研究的初学者，也适合那些正在做质的研究的资深学者，同时也可以作为本科生和研究生学习研究方法的教材。