新教材新学案

第一章 机械运动

第1节 长度和时间的测量

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第2节 运动的描述

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第3节 运动的快慢

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第4节 测量平均速度

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

本章综合复习

本章综合检测

第二章 声现象

第1节 声音的产生与传播

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第2节 声音的特性

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第3节 声的利用

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第4节 噪声的危害和控制

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

本章综合复习

本章综合检测

第三章 物态变化

第1节 温度

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第2节 熔化和凝固

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第3节 汽化和液化

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第4节 升华和凝华

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

本章综合复习

本章综合检测

第四章 光现象

第1节 光的直线传播

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第2节 光的反射

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第3节 平面镜成像

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第4节 光的折射

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第5节 光的色散

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

本章综合复习

本章综合检测

第五章 透镜及其应用

第1节 透镜

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第2节 生活中的透镜

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第3节 凸透镜成像的规律

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第4节 眼睛和眼镜

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第5节 显微镜和望远镜

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

本章综合复习

本章综合检测

第六章 质量与密度

第1节 质量

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第2节 密度

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第3节 测量物质的密度

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第4节 密度与社会生活

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

本章综合复习

本章综合检测

期中达标检测

期末达标检测

参考答案

《配合义务教育教科书：新教材新学案：物理（八年级上册 人教版）》是以“三维高效学习法”为理论基础，从各学段学生的实际和各学科特点出发研究编写的全方位的学生学习解决方案。编写中重点突出了以下几点：
　　★知能、方法、情感——三维目标全面落实
　　★自主、合作、探究——三种方式切实贯彻
　　★课前、课堂、课后——三个环节整体设计
　　★课末、章尾、全书——三个层级总结回扣
　　★单元、期中、期末——三个阶段检测提升
　　★明线、暗线、主线——三条线索纵横串联