新课程背景下的小学体育教材教法

书籍简介:

本书主要介绍了以教材为研究对象的分科教学法。全书分为理论部分和实践部分。理论部分共四章，实践部分共十二章。每章阐述一个主题，体现中小学体育教学的需要和特色。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程背景下的小学体育教材教法是人民体育出版社于2010.出版的中图分类号为 G623.82 的主题关于 体育课－教学法－小学 的书籍。