教育科学实践研究

书籍简介:

本书由说课研究和班主任工作策略研究两个部分构成，说课研究包含了关于说课研究、教育论研究和说课案例三个部分。班主任工作策略研究则用十五章内容系统论述了班主任工作的研究对象、意义、作用等，并探讨了班主任工作的定位、工作方法、管理的方法和艺术等。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育科学实践研究是西安出版社于2012.12出版的中图分类号为 G451.6 ,G424.21 的主题关于 班主任工作－研究 ,说课－教学研究 的书籍。