中小学计算思维教育实践

书籍简介:

本书在对计算机教育发展脉络，特别是计算机教育和信息技术教育课程价值进行梳理的基础上，阐述计算思维教育核心内容和意义。结合近几年来在中小学开展的计算思维教育实践研究的教学案例，从计算思维对应的学科核心概念和学科方法两个方面介绍计算思维教育的基本理论和实践，梳理中小学各学段的计算思维教育内容，并在此基础上阐述计算思维教育的教学策略和课程开发方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学计算思维教育实践是上海科技教育出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.672 的主题关于 计算机课－教学研究－中小学 的书籍。