书籍简介:

中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试（基础汉语考试）是国家留学基金委委托北京语言大学汉语水平考试中心研发的一项标准化考试。该考试面向全国接收政府奖学金预科生的高校，用以评价和检测留学生预科教育中基础汉语教育的状况。本书是以此项考试的开发和研究为主体的专题论文集。分为基础理论研究、试卷与题型设计、分数解释与题目分析、信效度与考试反馈研究四个部分的内容。

书籍目录:

创新预科教学模式完善教学评价体系

——写在“首届来华留学生预科教育标准

与测试研讨会”开幕之时

大纲与标准

建立来华留学生预科教育标准体系的构想

试论汉语预科教育的目标

本科来华留学生预科教育结业标准研究

——以理工类预科生教育为例

预科生文科专业汉语教学大纲

编制面临的问题及相应策略

关于预科教育标准的几点思考

预科专业汉语读写课程设置与评价体系

测试与评估

留学生预科汉语综合统一考试的效度研究

——基于解释性论据理论的探析

预科教育中文科汉语教学的课堂形成性评估初探

预科留学生汉字识字量调查分析

课堂评估在预科团队教学中的推进作用

——以北京第二外国语学院预科教育为例

预科来华留学生学习者形成性评价探索与实践

理工类来华预科汉语交际功能情况研究

中国政府奖学金本科来华留学生

预科教育汉语综合统一考试构想效度研究

留学生预科教育基础汉语考试

听力测验的认知诊断研究

课堂教学

理工科类教材汉语节奏教学法研究

——以天津大学版教材为例

基于案例和混合学习的预科数学教学探讨

探索预科数学中形象思维与逻辑思维的交互运用

来华留学生预科教育化学科教学实践与改革建议

透过迈克尔孙干涉实验浅谈物理机理的剖析

在物理教学中的地位

预科数学和高等数学内容的衔接与互动

内容摘要:

《来华留学生预科教育标准与测试研究》收录“首届来华留学生预科教育标准与测试研讨会”论文共21篇，包括留学生预科教育的三个研究领域，即大纲与标准、测试与评估以及课堂教学。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	来华留学生预科教育标准与测试研究站内查询相似图书
	9787301267431 如需购买下载《来华留学生预科教育标准与测试研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 13	装帧	平装
页数	240	印数	2000

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书籍信息归属:

来华留学生预科教育标准与测试研究是北京大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G648.9-53 的主题关于留学教育－中国－文集的书籍。