新课堂同步学习与探究

书籍简介:

本书要点核心解读：同步、完备的学习方案，总结、提炼知识、规律和方法，系统形成知识结构，凸现解题的答题要点和思路规律。优化分层测训：精心设计“基础巩固题”、“能力提高题”、“综合拓展题”三层递进测试，分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练，使课堂知识得到延伸与拓展，试题新颖，训练效果显著。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课堂同步学习与探究是青岛出版社于2012.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学历史课－高中－教学参考资料 的书籍。