中学教材全解
中学教材全解封面图

中学教材全解

薛金星, 主编

出版社:陕西人民教育出版社

年代:2011

定价:21.8

书籍简介:

本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。题型新颖,全书体现了一个“精”字,讲解精细,练习配置精,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律,注重典型性。

书籍目录:

UNIT 1 Can you play the guitar?

趣味情景导入

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 2 What time do you go to school?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 3 How do you get to school?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 4 Don't eat in class.

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 5 Why do you like pandas?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 6 I'm watching TV.

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

期中综合检测

UNIT 7 It's raining!

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 8 Is there a post office near here?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 9 What does he look like?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 10 I'd like some noodles.

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 11 How was your school trip?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

UNIT 12 What did you do last weekend?

单元知识概览

Section A

教材内容全解

语法聚焦突破

能力养成训练营

Section B

教材内容全解

能力养成训练营

单元综合检测

期末综合检测

内容摘要:

《金星教育系列丛书·中学教材全解:7年级英语(下)(人教版)(学案版)》特点:
  精:首先是教材内容讲解精细周到。根据课程标准和高考考纲要求确立编写理念,针对性强。切实做到了围绕重点,突破难点,启迪思维,培养能力。其次是问题设置精要。注重典型性,避免随意性;注重迁移性,避免孤立性。强调过程与方法,真正实现了由知识到技能的转化。
  准:首先是重点、难点选得准。按照课标和考纲要求确定重点、难点,分析学情采取方法和措施。其次是对各章节要点讲解精准到位,不枝不蔓。例题的选择与讲解针对性强,有助于难点的突破和能力的形成。再次是高考脉搏把得准。依循高考命题趋势,引导学生体验高考考点,典题演练,积累实战经验。
  透:首先表现在透彻研究课标与高考考纲。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知识间“点”与“面”的广泛联系。其次是透彻研究学生的知识架构,在讲透知识点的基础上注重迁移、延伸和拓展,切实贯彻落实三维目标的培养。再次是对问题讲解透彻。一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。学习目标科学可行,达标方略提纲挈领。
  实:首先是讲解追求实效。从课前预习设计到知识探究,从基础演练到拓展和提升,都注重知识的连贯性和系统性,力求温故而知新,温故而解难,逐渐形成知识网络。其次是内容实用。实现了教案学案一体化设计,既可供教师作教学参考,也可供学生随堂自学和全程备考。
  新:首先是理念新,充分体现三维目标的要求和课改理念,紧密联系时代变化,结合高考新趋势,精选最新材料和题型,与时俱进。其次是编写新,教材解读和知能演练设计新颖独到,真正将各地名师的经验与智慧转化为原创成果,引领学生思考与探究,师生思维互动。

编辑推荐:

《中学教材全解》是以“助学生提高成绩,为老师答疑解惑,替家长排解难”为宗旨,以“全面透彻,精细创新,全心全意,解疑解难”为编写理念,以“搭建教材与中考的桥梁,提升学生自身能力”为目标的系列教辅图书。
  具有“目标明确化、讲解精要化、重点突出化、例题典型化、训练针对化、中考同步化”六大特点,在编写内容和编写形式上为学生自主学习做了精心设计,使学生能抓住要点,理解难点,总结技巧点,规避易错点,达到在短时间内提高成绩的目的。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787545012699
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出版地西安出版单位陕西人民教育出版社
版次1版印次1
定价(元)21.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

中学教材全解是陕西人民教育出版社于2011.11出版的中图分类号为 G634 的主题关于 英语课-初中-教学参考资料 的书籍。