读懂邓小平

总　序………/　1　说不尽的邓小平——《读懂邓小平》再版序言………/　4　　第一章 波澜壮阔?摇　传奇色彩的一生……… /22　　　　　邓小平是一部活生生的中共党史 ……… / 23　　　　　“打不倒的东方小个子” ……… / 48　　　　　“三次超越”的人格魅力 ……… / 61　　第二章 当今世界的历史伟人 ……… / 97　　　　　中国人眼中的邓小平 ……… / 97　　　　　毛泽东眼中的邓小平 ……… / 103　　　　　邓小平眼中的邓小平 ……… / 114　　　　　江泽民眼中的邓小平 ……… / 124　　　　　外国人眼中的邓小平 ……… / 130　　第三章 飘扬中华大地的旗帜 ……… / 137　　　　　邓小平理论是当代中国的马克思主义 ……… / 138　　　　　完整准确地把握邓小平理论体系 ……… / 148　　　　　邓小平理论是对“老祖宗”的继承和发展 ……… / 163　　　　　邓小平理论的主题是讲社会主义 ……… / 171　　第四章 老祖宗没有说过的“新话” ……… / 181　　　　　第一次提出社会主义本质理论 ……… / 183　　　　　第一次提出社会主义初级阶段理论 ……… / 201　　　　　第一次提出社会主义市场经济理论 ……… / 218　　　　　第一次提出改革是解放生产力、发展生产力的理论 ……… / 234　　　　　第一次提出社会主义国家对外开放的理论 ……… / 250　　　　　第一次提出科学技术是第一生产力的理论 ……… / 271　　　　　第一次提出和平与发展是当代世界主题的理论……… / 288　　　　　第一次提出“一国两制”的理论 ……… / 309　　　　　第一次提出“发展才是硬道理”的理论 ……… / 329　　　　　第一次提出搞好改革开放和现代化建设的关键在于党的理论 ……… / 343　　　　　第一次提出“走有中国特色的精兵之路”的理论 ……… / 359　　第五章 要像邓小平那样思考 ……… / 369　　　　　贫穷不是社会主义，实现人民共同富裕 ……… / 370　　　　　摒弃“以阶级斗争为纲”，坚持人民民主专政 ……… / 393　　　　　充分利用资本主义，为发展社会主义服务 ……… / 408　　附 录 从熟知到真知 ……… / 429　　后 记 邓小平理论万岁 ……… / 432

“三次超越”的人格魅力　11句老祖宗没有说过的“新话”　打不倒、说不尽的“东方小个子”　邓小平是一部活生生的中共党史邓小平是世纪伟人，为世人所崇敬；他的为人及理论更为绝大多数中国人所熟知，真可谓“家喻户晓，妇孺皆知”。这本身就是了不起的奇迹，是邓小平为人民作出伟大贡献而人民给予的肯定和报答。然而，生活常识告诉人们，我们身边的许多极为熟悉的事物，认真考究起来却很茫然，并不能准确地说出个头尾来。该书为国内知名理论权威邢贲思先生主编的《读懂领袖丛书》之一，该书评传结合，通过对邓小平同志光辉一生的描述，让人们真正了解邓小平同志。该书实事求是地记叙了一代伟人邓小平的风范，不仅表现其实践家的业绩，而且突出其作为理论家的贡献，是一部高水平的叙事与说理相得益彰的好书，该书有以下优点：　第一，文笔清新，亲切感人，使你在不知不觉中为伟人的魅力所吸引，被伟人高尚人格所熏陶。介绍领袖人物，文笔宜于庄重、严肃，这是由题材本身所决定的。但这部著作，于庄重中不乏情趣，于严肃中不乏生动。该书不仅评介了在重大历史关头邓小平的言和行、智和勇；而且对邓小平的爱好、生活中的趣闻轶事也给了一定的笔墨。这样，一个鲜活、平凡的邓小平就站立在读者面前，拉近了读者与伟人之间的距离。读书的过程犹如与伟人交谈一般，亲切地聆听他的教诲，既深刻地感受伟人的心智和力量，又是那样的轻松和自然。　第二，全书贯穿实事求是的精神。实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。作者有意识地将这一原则贯穿于该书的写作中。无论是对邓小平为人的介绍，还是对邓小平理论的阐述，都坚持以事实为基础。例如，邓小平为什么是当今世界的历史伟人作者不是凭主观的臆断，而是写了五种人眼中的邓小平，也就是：让世界人民说邓小平是一个什么样的人，让中国人民说邓小平是一个什么样的人，让领袖人物说邓小平是一个什么样的人；尤其难能可贵的是，作者还写了邓小平自己认为他是一个什么样的人。通过邓小平自己对自己的评价同别人对他的评价的比较，不用任何修饰，就能更加鲜明地把邓小平这位世界历史伟人突现出来。再如关于邓小平的理论创新，作者写了11个“第一次”，这是对邓小平理论极好的提炼和概括，而其中的每一个“第一次”均是建立在事实分析的基础上。正是这个缘故，使得全书包含了极为丰富而翔实的材料。　第三，这是一部领袖题材的书，又是一部高水平的理论著作。邓小平理论最显著的特点是密切结合实际，这个特点也切实地体现于这部著作中，例如该书的第三章所分析的四个问题，即“邓小平有没有理论”、“邓小平理论体系究竟怎样概括”、“邓小平理论丢没丢‘老祖宗’”、“邓小平理论不问姓‘社’姓‘资’吗”，这些都是在改革开放过程中涌现出来的重大问题，既有理论方面的，也有实践方面的。应当承认，回答这些问题是很不容易的，我也不认为作者在书中的回答就是完全不可再探讨的；但作者这种不回避问题、勇于探讨的精神，应当予以肯定。就是说，作者能紧密结合实际，不发空论，尽管对这些问题仁智各见，但作者提出了自己的见解，供人们研究、参考，这本身就是一种贡献。　第四，突出邓小平思考问题的方法，这一点具有特别的意义。邓小平一生之所以能作出不凡的业绩，为中国乃至世界作出了伟大的、历史性的贡献，除了他过人的胆识和智慧外，还在于他具有科学的创造性的思维方法。书中生动地介绍了邓小平每遇大事，总有独特的、超乎寻常的思考问题的方法。他考察问题常常直达事物的本质。例如邓小平说：“贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义。”言之平常，却振聋发聩，一扫以往笼罩在这个问题上的种种“左”的认识。又如资本主义搞了几百年，每一个资本主义社会都有计划；社会主义搞了几十年，每一个社会主义社会都有商品流通。它们之间有一层纸，过去谁也没有捅破，也没有人敢于去捅破。邓小平把它捅破了，指出资本主义也有计划，社会主义也可以搞市场经济。一下子把人们从几十年的束缚中解脱出来。该书就是通过这些看似平常的事实，把邓小平那种超越常规的、创造性的思考问题的方法生动地呈献于读者，使人们受到巨大启发。　真正读懂邓小平很不容易，也不是仅靠读这本书就能完全做到的；但这部书对于帮助人们对邓小平及其理论由熟悉到真知，对读懂邓小平，的确很有助益。读懂邓小平、弄通邓小平理论是个长期的艰巨任务。邓小平是一代历史伟人。读懂邓小平，等于读懂一部中共党史。　【作者简介】林建公同志为中国历史唯物主义学会副会长，中共党史学会毛泽东思想邓小平理论研究学会副会长，著有《邓小平与毛泽东思想》《毛泽东军事思想简编》《毛泽东思想辞典》《邓小平思想理论辞典》《邓小平的领导艺术》《革命领袖的与时俱进》《社会主义若干问题十五讲》《军事辩证法新探》《毛泽东军事哲学思想初探》等。