老年护理学

第一章 绪论

第一节 老化及相关理论

第二节 衰老机制及其学说

第三节 老年护理学概述

第四节 老年护理的发展

第二章 老年人的健康评估

第一节 概述

第二节 老年人躯体健康的评估

第三节 老年人心理健康的评估

第四节 老年人社会健康的评估

第五节 老年人生活质量的评估

第三章 老年人的心理与精神健康

第一节 老年人的心理特征与影响因素

第二节 老年人常见的心理和精神问题

第三节 老年人心理健康的维护与促进

第四章 老年人的健康保健

第一节 概述

第二节 老年保健的发展

第三节 老年保健的原则

第四节 老年保健的任务与策略

第五节 老年人自我保健和行为促进

第五章 老年人的安全防护

第一节 老年人的安全用药与护理

第二节 老年人其他常见的安全问题与护理

第六章 老年人各系统的变化和常见疾病的护理

第一节 老年人呼吸系统的变化和常见疾病的护理

第二节 老年人循环系统的变化和常见疾病的护理

第三节 老年人消化系统的变化和常见疾病的护理

第四节 老年人内分泌与代谢系统的变化和常见疾病的护理

第五节 老年人神经系统的变化和常见疾病的护理

第六节 老年人泌尿生殖系统的变化和常见疾病的护理

第七节 老年人运动、感官系统的变化和常见疾病的护理

第七章 老年康复护理

第一节 老年康复护理的内容

第二节 老年康复护理的层次

第三节 老年康复技术和方法

第八章 老年人的家庭护理

第一节 老年人居家环境

第二节 家庭护理的重要性和内容

第三节 家庭护理中对照料者的支持

第四节 家庭护理中对照料者的指导

第九章 老年人的日常生活护理

第一节 老年人日常生活护理概述

第二节 老年人的沟通与交流

第三节 老年人的休息与活动

第四节 老年人的饮食与排泄

第五节 老年人的衣着与个人卫生

第六节 老年人的性需求

第七节 建立良好的生活方式

附录

教学大纲（参考）

参考文献

《全国医药类高职高专护理专业十二五规划教材（供护理涉外护理助产等专业用）：老年护理学》共九章，内容包括：绪论、老年人的健康评估、老年人的心理与精神健康、老年人的健康保健、老年人的安全防护、老年人各系统的变化和常见疾病的护理、老年康复护理、老年人的家庭护理、老年人的日常生活护理。本教材主要供高职高专或专科护理专业学生使用。此外，也可作为医疗卫生单位护理人员继续医学教育以及岗位培训的参考书。