核心素养视阈下的中学历史教学设计

书籍简介:

学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。本书从理论与实践相结合的视角探讨如何让历史学科核心素养在教育教学中落地。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养视阈下的中学历史教学设计是上海大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学设计 的书籍。