学前教育活动设计的理论与实践研究

书籍简介:

本书遵循学前儿童身心发展规律，坚持科学教学，在新知识观的理念下，着力创设适宜的教育环境，从学前儿童的实际出发去发掘教学赖以展开的资源；全面、系统地介绍了学前教育活动设计的相关概念、原理和方法，同时穿插了大量幼儿园教师的教育活动设计与实例来辅助说明相应的理论，做到了理论与实践相结合。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育活动设计的理论与实践研究是延边大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G612 的主题关于 活动课程－课程设计－学前教育 的书籍。