高中数学文化导读

书籍简介:

本书每章按照“数学史料（阅读）”“数学思想（赏析）”“数学素养（养成）”三个维度贯穿全书，充分体现本书编排的结构特点，着力形成本书的两个基本特色：第一，突出同步性。“同步”指的是与课堂教学同步、与自主学习同步，是学生同步阅读、学习的好助手，是教师备课参考、指导学生学习的好参谋。第二，突出文化性。一方面通过数学史料栏目来凸显本书的文化色彩；另一方面通过数学思想栏目和数学素养栏目对接高考，借助立体化的结构体系，体现数学文化、数学思想方法和数学核心素养的考法和练法，并采用讲练结合的方式，诠释高考考查策略，点拨备考应对策略。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学文化导读是文心出版社于2020.7出版的中图分类号为 G634.603 的主题关于 中学数学课－高中－教学参考资料 的书籍。