学前儿童语言教育

书籍简介:

本书以能力为本位，以岗位技能培养为目标，教学内容力求精练，注重科学性、应用性、时代性与实践性。在夯实教法理论基础的同时，强化实践教学环节，并适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“延伸阅读”、“案例评析”、“实践活动”、“拓展练习”等，突出对优秀成果的吸收，强化了对学生学前语言教育设计与组织实施能力的训练。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童语言教育是江苏大学出版社于2013.7出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前儿童－语言教学－教材 的书籍。