幼儿识字阅读游戏

书籍简介:

发展孩子视觉语言（识字阅读）不是什么系统文化知识的传授，而是人的基本素质的培养。语言是思维的工具，交流的工具，学习的工具。听觉语言（听话说话）是工具，视觉语言也是工具，这种工具在生活游戏中使用它就能掌握。一个孩子“两种语言”同步、相似发展，是识字教育史上的最新里程碑。本书将识字阅读做成很多游戏，将趣味性和知识性有效地结合了起来。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿识字阅读游戏是现代出版社于2014.4出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 阅读课－教学研究－学前教育 ,识字课－教学研究－学前教育 的书籍。