书籍简介:

地理教学技能训练是高等师范院校地理学系开设的必修教学实践技能训练课程，对于培养合格的、称职的中学地理教师具有不可替代的作用。作为课程的配套教材，本书努力贯穿教育部地理学新课标的基本理念，针对地理教学活动八要素的特点，探寻地理教学中的语言技能与地理教学推进技能。本书编者以华中师大为龙头，集中南地区近二十所高校地理学教育专业的师资力量；其市场前景广阔，既可在中南地区师范院校地理学教育专业本科生中有稳定、可观的销量，又能用作中学地理学教师、教研员培训教材。

作者介绍:

李家清，华中师范大学城市与环境科学学院教授，博士生导师，教育部高中地理课程标准编制组核心成员，中国教育学会地理教学研究会常务理事，高师地理教学论专业委员会副主任委员，湖北省地理学会秘书长，全国首届教育硕士优秀指导教师。主要研究领域为地理课程与教学论。

书籍目录:

序言第1章　绪论　1．1　地理教学技能概述　1．2　新课程与地理教学技能第2章　地理教学设计技能　2．1　地理教学设计概述　2．2　地理教学目标设计技能　2．3　地理教学情境设计技能　2．4　地理教学模式设计技能第3章　地理教学过程技能　3．1　地理教学导入技能　3．2　地理教学讲解技能　3．3　地理教学提问技能　3．4　地理教学承转技能　3．5　地理教学结课技能第4章　地理课堂教学媒体技能　4．1　地理课堂教学语言技能　4．2　地理课堂教学图表媒体技能　4．3　地理课堂教学三板媒体技能　4．4　地理课堂教学现代媒体技能第5章　地理教学管理技能　5．1　地理课堂常规管理技能　5．2　地理教学组织技能　5．3　地理教学调控技能第6章　地理教学评课技能 6．1　地理课堂观察技能 6．2　地理教学评课技能概述 6．3　地理教学评课技能的操练第7章　地理教学说课技能 7．1　地理教学说课概述 7．2　地理教学说课的内容与评价第8章　地理学习方法指导技能　8．1　地理学习方法指导概述　8．2　地理读图学习指导技能　8．3　地理合作学习指导技能　8．4　地理探究学习指导技能第9章　地理实践活动指导技能　9．1　地理实践活动组织指导概述　9．2　地理知识学习活动组织指导技能　9．3　地理操作实践活动组织指导技能　9．4　地理课题研究活动组织指导技能第10章　地理课程资源开发技能　10．1　地理课程资源概述　10．2　学校地理课程资源开发技能　10．3　社区地理课程资源开发技能参考文献

内容摘要:

本书根据教师专业化发展要求，构建系列化的地理教师所需要的教学设计技能、过程技能、媒体技能、管理技能、评课技能、说课技能、学习方法指导技能、实践活动指导技能、课程资源开发技能等技能课程体系。注重实践性知识(原理)与案例相结合，并配有各项技能评价量表及适量的实践练习，凸显了教师职业技能训练的系统性，并对教师应该具备的职业技能提出明确要求，突出实践性和可操作性，为培养合格的地理教师奠定坚实的基础。本书可用做高等师范院校地理科学专业本科生的教材，也可作为各级各类教师培训学校、地理研究生课程班的参考用书，还可作为一线地理教师与各级地理教育科研人员的参考资料。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	地理学教学综合技能训练站内查询相似图书
丛书名	21世纪教育科学系列教材
	9787301146255 如需购买下载《地理学教学综合技能训练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

地理学教学综合技能训练是北京大学出版社于2009.01出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于地理课－教学研究－中学 ,地理课－教学研究－师范大学－教材的书籍。