党的群众路线教育实践活动实用手册

总论：中央的要求和部署一、开展活动的总要求二、教育实践活动的主题、主线、重点对象及方法步骤三、中央的主要部署一、学习教育，听取意见环节（一）学习教育　　1.学习教育的内容和要求　　2.学习教育的方式　　3.学习教育活动要克服的几种认识误区（二）听取意见　　1.听取意见的方式　　2.听取意见的要求二、查摆问题，开展批评环节（一）查摆“四风”：准备开展批评　　1.查摆“四风”　　2.查摆“四风”的方法　　3.转变作风的内在要求（二）开展批评：召开高质量的民主生活会　　1.召开民主生活会的总要求　　2.召开民主生活会的方法　　3.召开民主生活会的基本要求三、整改落实，建章立制环节（一）做好第三环节工作的前提　　1.“闯关”思想要不得　　2.需要有“钉钉子”精神　　3.谨防“偷工减料”（二）方法步骤　　1.“回头看”——对前面的工作进行总结　　2.制定纠正“四风”的具体整改方案　　3.专项整治，建立制度规定（三）基本要求　　1.整改的内容要从群众反映最强烈的问题着手　　2.整改的力度要“准、狠、韧”　　3.整改的步骤要从小处着手，积小胜为大胜　　4.整改的成效要以群众是否满意为标准四、加强对群众路线教育实践活动的组织领导（一）发挥“领导干部”和“人民群众”两个积极性（二）做实“学习教育”和“查摆问题”两个基础（三）抓好“整改落实”和“建章立制”两个关键（四）兼顾“立足当前”和“着眼长远”两个时期五、群众路线教育实践活动方案选录（一）中共上海市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的　　　实施方案（二）教育部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案附　录一、习近平对开展党的群众路线教育实践活动的要求二、中央党的群众路线教育实践活动领导小组的有关通知要求

聚焦“四风”整改，确保活动实效，切实取信于民第二批党的群众路线教育实践活动开展在即，第二批教育实践活动的主要对象是除省部级领导干部以外的所有党员干部。 根据第一批教育实践活动的经验，我们组织中央国家机关和中央党建研究部门的专家学者编写了这本实用手册。内容涵盖了中央及领导的要求、活动开展的每个环节的具体操作指导以及第一批活动开展过程中涌现出来的先进事迹和经典案例，对指导第二批群众路线教育实践活动的顺利开展不无裨益。【作者简介】礼闻：中央国家机关干部，政治学研究专家元章：省委党校教授，中央党校博士后