出版社:黑龙江教育出版社
年代:2016
定价:38.0
本书主要对皮亚杰的著述进行简明扼要且全面综合的介绍。在本套丛书的大框架之下,会对教育这一方面展开较为深入的探讨。因此,本书将更多地关注皮亚杰那些常常为人所遗忘的早期著述。本书将探寻皮亚杰理论发展过程中的连续性、间断性及其背后的原因。 建议CIP分类①教育思想②教育理论。
书籍详细信息 | |||
书名 | 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想站内查询相似图书 | ||
9787531689225 如需购买下载《布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 哈尔滨 | 出版单位 | 黑龙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 17 | 装帧 | 精装 |
页数 | 印数 | 3000 |
布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想是黑龙江教育出版社于2016.8出版的中图分类号为 G40-091 的主题关于 皮亚杰(Piaget, Jean 1896-1980)-教育思想-研究 的书籍。
(瑞士) 尤尔根·奥尔科斯 (Jürgen Oelkers) , 著
(荷) 瑞内·范德维尔, 著
(美) 亚历山大·莫斯利 (Alexander Moseley) , 著
(英) 罗伯特·A.戴维斯, (英) 弗兰克·欧哈根, 著
(美) 丹尼尔·斯库格伦斯基 (Daniel Schugurensky) , 著
(美) 林恩·范德勒 (Lynn Fendler) , 著
(英) 理查德·普林 (Richard Pring) , 著
(加) 罗宾·巴罗 (Robin Barrow) , 著
(加) 大卫·R.奥尔森, 著