走向深度学习的导学用大课堂

书籍简介:

全书共六章，分别从“为什么要实施‘导学用大课堂’”“什么是‘导学用大课堂’”“‘导学用大课堂’的操作模式”“‘导学用大课堂’的实践策略”“‘导学用大课堂’的实践成果”“‘导学用大课堂’的瞻望”等六个维度全面介绍了“走向深度学习的‘导学用大课堂’”的提出背景、理论基础、内涵特点、实施策略与成果及反思，体现了核心素养时代课堂改革的新理念、新模式、新策略，既有理论创新，更具实践指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

走向深度学习的导学用大课堂是现代教育出版社于2018.4出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。