小学教材全解

一 动物趣闻——克，千克，吨的认识

第1课时 克，千克的认识

第2课时 吨的认识

第一单元回顾整理

二 快乐大课间——两位数乘一位数

1.集体舞［两位数乘一位数不进位的乘法］

2.团体操［两位数乘一位数进位的乘法］

3.呼啦圈表演［求比一个数的几倍多或少几的数是多少］

第二单元回顾整理

智慧广场

三 富饶的大海——三位数乘一位数

1.出海归来［三位数乘一位数不进位的乘法］

2.海水养殖［三位数乘一位数进位的乘法］

3.海产品加工［三位数中间或末尾有0乘一位数的乘法］

第三单元回顾整理

四 走进新农村——位置与变换

1.参观新农村辨认方向

2.参观饮料加工厂平移，旋转

第四单元回顾整理

实践活动：变化的影子

五 风筝厂见闻——两，三位数除以一位数一

1.按时交货整十数，几百几十数除以一位数的口算

2.制作风筝两位数除以一位数的笔算

3.包装风筝三位数除以一位数的笔算

第五单元回顾整理

智慧广场

六 采摘节——混合运算

1.去采摘园乘法与加，减法的混合运算

2.摘葡萄除法与加，减法的混合运算

3.摘苹果带有小括号的混合运算

第六单元回顾整理

七 庆元旦——时，分，秒的认识

1.元旦联欢会时，分的认识

2.歌曲大联唱计算经过时间

3.新年的钟声认识秒

第七单元回顾整理

实践活动：变废为宝

八 美化校园——图形的周长

1.给花坛安装护栏周长的含义

2.采购花坛护栏长方形，正方形周长的计算方法

第八单元回顾整理

九 我当小厨师——分数的初步认识

1.分餐分数的初步认识

2.分水果简单分数的大小比较

3.分果汁同分母分数加减法

第九单元回顾整理

回顾整理——总复习

领域一 数与代数

领域二 图形与几何

综合复习一

综合复习二

习题全解

本书习题全解

教材习题全解

教材知识全解

符号化思想

转化思想

类比思想

等量代换思想

数学模型思想

化归思想

数形结合思想

综合能力全解

消元法

抓不变量法

抓中间量法

转化法

综合法

图示法

推理法

画图法

列举法

列表法

画线段图法

找基准数法

比较法

归纳法

观察法

对应法

抓标准量法

等量代换法

逆推法

模拟操作法

正数法

倒数法

画示意图法

画辅助线法

假设法

基本方法复习

对比法

列表法

归纳法

分析法

综合法

倒推法

转化法

画图法

画辅助线法

相关知识拓展

质量单位的确定

小白兔过桥

乘号的来历

求方队人数

巧移棋子

除法的由来

除号的来历

卡片有多少张

共有几人去春游

中国是钟表的故乡

一共敲了多少下

第一个计算出地球周长的人

求周长

分数的历史

分苹果

《金星教育·小学教材全解：三年级数学上（青岛版 六三制）》按照《数学课程标准（2011版）》的要求，《金星教育·小学教材全解：三年级数学上（青岛版 六三制）》编写内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。“学习目标全解”，将教材学习目标三维化呈现，突出新课标提出的四基，四能等核心理念，学习重点难点准确细化，便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”，借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读，突出逻辑性，规律性，技巧性，同时利用学生常见错误进行反讲，提前警示规避错误，然后进行有针对性的重点，难点，疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”，从知识的方法点，综合点，拓展点进行典例解读，配以相应练习，训练思维开发智商，提升综合素养。

《金星教育·小学教材全解：三年级数学上（青岛版 六三制）》特色
　　全： 内容涵盖全。基础知识，基本技能，基本思想方法，基本活动经验全方位呈现。
　　解题方法全。50多种解题方法，100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手，内容方法全有”。
　　细：例题讲解细。对例题解读从目标，重点，难点，解题方法，易错点，易混点，提升点，拓展点详析详解。
　　习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题，难点题，变式题，应用题，操作题
　　巧练重点，突破难点，强化拓展点。
　　新： 解读思路新。依据新《数学课程标准》（2011年版），结合新教材，例题从内容解读到学法解读，习题从思路分析，解题方法到解题技巧三维联动呈现，授之以“渔”。
　　内容材料新。选用科技，时事的最新相关素材设题，设题语境，数据与时俱进，时代感强。
　　透：习题解析透。
　　讲解立足教材，超越教材，做到难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必讲，教师用它能备课。
　　总结归纳透。
　　《金星教育·小学教材全解：三年级数学上（青岛版 六三制）》提示点拨到位，归纳总结详尽，举一反三，触类旁通。学生用它能自学，家长用它能辅导。
　　活：讲解形式活。例题采用直观演示，讨论，操作，讲授，合作，探究等多种讲解方法，点拨，总结，提示有效结合。
　　解题方法活，习题采用图示法，列表法，尝试法，转化法等多种方法，因题而异，变通讲解，灵活多样。