农村社会工作

导论如何学习农村社会工作

第一章农村社会工作概述

第一节农村社会工作的含义

第二节农村社会工作的特征

第三节农村社会工作的功能

第四节农村社会工作与其他学科的关系

第二章农村社会工作的历史脉络

第一节中国古代农村社会工作

第二节中国现代农村社会工作

第三节中国当代农村社会工作

第三章农村社会工作的现实处境

第一节农村的经济环境

第二节农村的政治环境

第三节农村的文化环境

第四章农村社会工作的理论取向

第一节实证主义

第二节功能主义

第三节诠释学

第四节批判理论

第五节女性主义

第六节后现代主义

第五章农村社会工作的价值观

第一节从农民的现实生活认识农村社会工作的价值观

第二节农村社会工作的价值观

第六章农村社会工作的组织架构

第一节政府的主要农村工作

第二节群团组织与农村社会工作

第三节民间组织与农村社会工作

第四节大学和科研机构与农村社会工作

第七章农村社会工作的主要内容

第一节贫困与反贫困

第二节农村社会服务

第八章农村社会工作的实务模式与方法技巧

第一节农村社会工作的实务模式

第二节农村社会工作的方法技巧

第九章农村社会工作的过程

第一节前期准备工作

第二节界定需要与介入

第三节后期评估

第十章优势视角下的农村社会工作

第一节缺乏视角下的农村社会工作

第二节优势视角下的农村社会工作实验

附录案例选编

一、民政工作案例

二、NGO案例

三、大专院校行动研究案例

后记

　　近几年，随着对国外社会工作教育发展的深入了解，使我们认识到，不能局限与社会工作基本方法教材的编写，必须编写各实务领域的教材，这也是完善我国社会工作专业课程体系的需要。本书作者强调历史与现实的有机联系，引导读者深入理解个人与社会的关系，从而实现社会工作的社会价值关注民生、服务民众；强调学习农村社会工作应该把握好理论与实践(或界定问题与介入方法)的相互依存关系，既系统地梳理了农村社会工作的历史脉络和现实环境，也较深入地介绍了农村社会工作各种理念(价值观)、理论流派、实务模式和方法技巧等，旨在使学生有能力根据社会历史分析和问题/需求界定，整合地思考农村社会工作的介入模式。　　本书是中国社会工作教育协会组编的普通高等学校社会工作专业实务系列教材之一。作者强调历史与现实的有机联系，引导读者深入理解个人与社会的关系，从而实现社会工作的社会价值关注民生、服务民众；强调学习农村社会工作应该把握好理论与实践(或界定问题与介入方法)的相互依存关系，既系统地梳理了农村社会工作的历史脉络和现实环境，也较深入地介绍了农村社会工作各种理念(价值观)、理论流派、实务模式和方法技巧等，旨在使学生有能力根据社会历史分析和问题/需求界定，整合地思考农村社会工作的介入模式。根据实务经验，本书总结出一种本土情境中的农村社会工作介入模式，希望委身于农村社会工作的同行通过理论与实践的循环往复，创造出适合本土特色的农村社会工作情境模式，以便更好地回应“三农”问题。本书主要用于高校社会工作专业教学使用，也适合于政府部门、群团组织、非营利机构从事农村社会工作的同行阅读。