创造性思维发展整合幼儿课程资源包

书籍简介:

本套教材包含幼儿操作材料大中小各级部每学期1大包（包内可按月份拆分成4小包+1个数学包），共6大包（含数学内容）。由儿童终身受益、全面教育与尊重个体差异、尊重儿童科学认知等三个基本理念作为支撑，以培育儿童品德、张扬儿童个性，扩散儿童思维，规范儿童行为作为核心培养目标，以情境教育、生活教育、养成教育、差异教育、互动教育等五种教育途径为抓手，以“爱文化”打造生活与课程环境，影响教师与幼儿的心智，培养能驾驭世界的未来中国公民。在课程中，我们从培养孩子的文化归属，建立其文化自信的高度着手，分别设立了“礼仪之邦”“传统节日”“寓言故事”“经典诵读”“乡土文化”“传统艺术”等内容，为的就是以“融入主题、耳濡目染”的方式，让孩子们自然地在中华传统文化、体现地方风情和民族特色内容里体验文化，传承文化。课程内容来源于儿童的生活，在生活中带领儿童去探索，终究才能转化为儿童生活的能力。课程实施回归于生活，在课程实施中我们坚持成长型思维模式训练。课程追求有效的整合，强调课程内容的有机联系，注重教育影响的整体性。

书籍规格:

书籍信息归属:

创造性思维发展整合幼儿课程资源包是北京师范大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G613 的主题关于 创造性思维－能力培养－学前教育－教学参考资料 的书籍。