出版社:浙江教育出版社
年代:2018
定价:35.0
本书是《课程与教学改革成果丛书第一辑》中的一册。它是杭州天长小学近30年差异教学的实践成果的总结,在2016浙江省基础教育教学成果一等奖的基础上完成的。全书共分9章,内容为:差异教学的理论、国内外发展概况及天长小学差异教学的实践及思考。作者引用了大量国内外专家的理论,结合天长教学实践,系统、全面的论述了面向每个孩子、面向未来的差异教学的发展及成果。天长小学差异教育的研究在全国范围内是最早提出,也是持续时间最长的研究之一,研究成果在基础教育界产生了广泛的影响。书末附有天长小学在差异教学改革中的获奖成果。
书籍详细信息 | |||
书名 | 差异教学的思考与实践站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 课程与教学改革成果丛书 | ||
9787553670287 如需购买下载《差异教学的思考与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 精装 |
页数 | 260 | 印数 | 3000 |
差异教学的思考与实践是浙江教育出版社于2018.2出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育-教学研究-杭州 的书籍。