书籍简介:

本书面向3～4岁的孩子而制作，书中有80个精心设计的数字游戏供孩子训练。从开头到最后难度逐渐增加，通过临摹、连线、填空、数数等游戏，加强孩子对数字1～30的理解，从而达到熟练读写的目的。公文式教育中心的创办起源在上个世纪五十年代，是日本一位高中数学老师公文公对自己孩子的教导。

内容摘要:

《公文式教育：*好玩的数字书（1-30认数字 3-4岁）》面向3~4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力，熟练掌握1~30。

编辑推荐:

适读人群：3-4岁

　　读写数字很容易让孩子觉得枯燥，《公文式教育：*好玩的数字书（1-30认数字 3-4岁）》由公文式教育中心专业老师根据该年龄段儿童的特点精心编制。如果您的孩子能够读写1~10，就可以开始使用本书了。
　　1、《公文式教育：*好玩的数字书（1-30认数字 3-4岁）》通过连线、描红、模仿等方法，让孩子逐渐学会正确地书写数字，并且掌握数字的顺序。 2、由易到难，循序渐进，每天练习4页，40个设计巧妙的图文游戏让孩子在不知不觉中熟练掌握1~30。 3、将抽象的数字与符合儿童心理学的游戏、图画相结合，在提升孩子能力的同时还会激发他们自主学习的兴趣。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	最好玩的数字书站内查询相似图书
丛书名	公文式教育
	9787512206915 如需购买下载《最好玩的数字书》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国民族摄影艺术出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	29 × 21	装帧	平装
页数		印数	8000

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书籍信息归属:

最好玩的数字书是中国民族摄影艺术出版社于2015.4出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于数学课－学前教育－教学参考资料的书籍。