公文写作与处理

第一篇 公文写作与处理概论

第一章 公文的含义和种类

第一节 公文的含义和特点

一、公文的含义

二、公文的特点

第二节 公文的作用

一、领导和规范作用

二、交流和联系作用

三、宣传和教育作用

四、依据和凭证作用

第三节 公文的种类

一、公文种类的历史沿革

二、当代公文的分类

第二章 公文的内容和形式

第一节 公文的主题

一、公文主题的含义

二、确立公文主题的原则

三、公文主题的基本要求

四、公文主题的表达方法

第二节 公文的材料

一、公文材料的含义

二、公文选材的原则

第三节 公文的结构

一、公文结构的含义

二、结构的基本内容

三、安排结构的要求

……

第三章 　党政机关公文格式

第四章 　收文办理与发文办理

第五章 　文件级整理与归档

第六章 　电子公文处理与归档

第二篇 　党政机关法定公文

第三篇 　事务类公文

附录

参考文献

我国卫生管理专业创办于1985年，第一本卫生管理专业教材出版于l987年，时至今已有26年的时间。随着我国卫生事业的快速发展，卫生管理专业人才队伍逐步壮大，卫生管理专业教材从无到有，从少到多。为适应我国卫生管理专业的发展和教学需要，人民卫生出版社于2005年2月出版了第1轮全国高等学校卫生管理专业规划教材，其中单独编写教材10种，与其他专业共用教材5种，共计l5种。这套教材出版八年来，为我国卫生管理人才的培养，以及医疗卫生管理事业科学化、规范化管理做出了重要的贡献。
　　当前，随着我国医疗卫生体制改革的不断深入，国家对卫生管理专业人才的需求量增加，卫生管理专业有了日新月异的发展，知识更新越来越快速，专业设置越来越细化，使得第1轮的教材已不能适应目前国内卫生管理专业发展和人才培养的需要。2012年在原卫生部领导的支持和关心下，全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社开始组织第二轮规划教材的编写工作。全国高等医药教材建设研究会在2011年9月成立了“第二届全国高等学校卫生管理专业教材评审委员会”，经过会上及会后的反复论证最终确定本次修订工作出版31种教材，并计划作为2013年秋季教材和2014年春季教材在全国出版发行。此次教材的修订工作是在贯彻党的十八大关于“深化教育领域综合改革”精神的背景下，在落实教育部、原卫生部联合下发的《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》的前提下，根据《国家医药卫生中长期人才发展规划（2011--2020年）》的任务要求，并结合国家卫生和计划生育委员会的总体要求，坚持“三基、五性、三特定”的原则，组织全国各大院校卫生管理专业的专家一起编写。