从班级到成长共同体

书籍简介:

针对当前班级建设中的常见弊端和困惑，全国知名班主任王怀玉系统总结自己多年的班主任工作经验，从班级文化、小组建设、师生关系、学生评价、家校沟通等十个方面系统梳理了自己的带班创意策略，为一线班主任打造班级新生态提供了新的思路。每个方面，又通过“带班困惑”“创意策略”“班级新貌”“温馨贴士”四个环节，展示班级新生态“新”在何处、如何落到实处，既有真实可感的案例，又指明构建班级新生态的路径。

书籍规格:

书籍信息归属:

从班级到成长共同体是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 班主任工作 的书籍。