社会转型期农村基层党员思想建设研究

第一章　绪论　第一节　研究背景　第二节　研究意义　　一、有利于研究和认识社会转型期农村社会的特点　　二、有利于拓宽思想政治教育研究的理论视野　　三、有利于加强农村基层党组织建设　　四、有利于科学认识和把握党的建设规律　　五、有利于构建农村和谐社会　第三节　研究现状　　一、对当前中国社会转型的研究　　二、对农村基层党员思想建设内容的研究　　三、对农村基层党员思想建设方法的研究　　四、对农村基层党员思想建设效果的研究　　五、对农村基层党员思想建设存在问题的研究　　六、对农村基层党员思想建设影响因素的研究　　七、对农村基层党员思想建设对策的研究　第四节　核心概念界定　　一、社会转型期　　二、基层党组织　　三、农村党员　　四、思想　　五、思想建设　第五节　研究方法　　一、调查地点和样本的选取　　二、资料收集方法与分析方法第二章　农村基层党员思想建设的理论依据　第一节　马克思主义经典作家关于党的思想建设的理论　　一、马克思、恩格斯对党的思想建设理论的开创和奠基　　二、列宁对党的思想建设理论的继承和发展　第二节　中国共产党人关于党的思想建设的理论　　一、毛泽东对党的思想建设理论的奠基　　二、邓小平对党的思想建设理论的继承　　三、江泽民对党的思想建设理论的发展　　四、胡锦涛对党的思想建设理论的创新第三章　农村基层党员思想建设面临的机遇与挑战　第一节　社会转型对农村社会的影响　　一、社会转型促使农村社会结构不断分化　　二、社会转型促使农民价值取向趋于多元　　三、社会转型促使农村社会治理发生转变　第二节　社会转型给农村基层党员思想建设带来的机遇　　一、拓展了农村基层党员思想建设的空间　　二、丰富了农村基层党员思想建设的内容　　三、强化了农村基层党组织的地位　第三节　社会转型给农村基层党员思想建设带来的挑战　　一、农村基层党员思想建设的能力有所弱化　　二、农村基层党员的核心价值观受到冲击　　三、农村基层党员思想建设的队伍趋于匮乏第四章　当前农村基层党员思想建设的现状与问题　第一节　当前农村基层党员队伍的结构状况　　一、性别结构　　二、年龄结构　　三、党龄结构　　四、学历结构　　五、职业结构　第二节　当前农村基层党员队伍的教育状况　　一、学习教育的频次　　二、学习教育的内容　　三、学习教育的途径　　四、学习教育的效果　　五、学习教育存在的不足　第三节　当前农村基层党员队伍的组织认同和角色认同状况　　一、组织认同　　二、角色认同　第四节　当前农村基层党员队伍的思想状况　　一、共产主义的理想信念　　二、爱国主义的民族精神　　三、集体主义的社会观念　　四、共产党人的宗旨意识　　五、共产党人的人生观　　六、共产党人的价值观　第五节　当前农村基层党员思想建设存在的突出问题　　一、思想建设的基础不够牢固　　二、思想建设的内容不够科学　　三、思想建设的方式不够丰富　　四、思想建设的过程不够明晰　　五、思想建设的制度不够完善　　六、思想建设的环境不够优化第五章　社会转型期农村基层党员思想建设的原则与内容　第一节　社会转型期农村基层党员思想建设的基本依据　　一、社会依据　　二、时代依据　第二节　社会转型期农村基层党员思想建设的主要原则　　一、方向性原则　　二、人本性原则　　三、规范性原则　　四、层次性原则　　五、整体性原则　第三节　社会转型期农村基层党员思想建设的主要内容　　一、加强政治方向教育，树立坚定的理想信念　　二、加强党的基本理论教育，强化党性观念　　三、加强技术技能教育，发挥模范作用　　四、加强民主法制教育增强民主法制观念　　五、加强唯物论和无神论教育，树立正确世界观　　六、加强公民道德教育。提升公民意识第六章　社会转型期加强农村基层党员思想建设的措施与对策　第一节　提高农村基层党员思想建设工作认识　　一、加强农村基层党员思想建设是发展农村经济的需要　　二、加强农村基层党员思想建设是夯实党在农村执政基础的需要　　三、加强农村基层党员思想建设是维护农村社会稳定的需要　　四、加强农村基层党员思想建设是农村文化健康发展的需要　　五、加强农村基层党员思想建设是建设农村生态文明的需要　第二节　夯实农村基层党员思想建设物质基础　　一、强化发展村级集体经济意识　　二、增强村级集体经济实力　第三节　拓宽农村基层党员思想建设途径　　一、继承党的思想建设优良传统　　二、创新开拓网络渠道　　三、巩固发展基层党校　第四节　创新农村基层党组织设置方式　　一、基层党组织设置应遵循的原则　　二、具体设置形式　第五节　协调农村基层党员数量和素质平衡　　一、优化农村基层党员队伍结构　　二、保持农村基层党员队伍适度规模　第六节　加强农村基层党员队伍管理　　一、加强农村基层党员队伍管理的根本目的　　二、加强农村基层党员队伍管理工作的基本任务　　三、加强农村基层党员队伍管理的主要内容　第七节　优化农村基层党员思想建设环境　　一、建设良好的经济环境　　二、创造安定团结的政治环境　　三、建设良好的文化环境　　四、扎实推进党风廉政建设　第八节　构建农村基层党员思想建设长效机制　　一、完善领导机制　　二、完善运行机制　　三、完善评估机制　　四、完善保障机制参考文献附录1：农村基层党员思想建设研究调查问卷(党员个体问卷)附录2：农村基层党员思想建设研究调查问卷(党支部问卷)附录3：农村基层党员思想建设研究访谈提纲

霍军亮所著的《社会转型期农村基层党员思想建设研究--基于对鄂中东溪镇的考察》首先对加强党的思想建设的理论资源进行了梳理，详细回顾了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等人有关加强党的思想建设的重要理论和论述，为社会转型期加强农村基层党员思想建设奠定必要的理论基础。在此之后，对农村基层党员思想建设的时代背景进行了全面解析，分析了社会转型对农村社会的影响，进而指出社会转型带来的社会结构变迁与社会观念变化给农村基层党员思想建设带来的历史机遇与现实挑战。并在此基础上，立足于个案乡镇。详细考察了当前农村基层党员队伍的结构状况、党员队伍的教育状况、党员队伍的组织认同和角色认同状况、党员队伍的思想状况，并探析了当前农村基层党员思想建设工作中存在的突出问题。然后，深入探讨了社会转型期加强农村基层党员思想建设的基本原则，全面分析了社会转型期农村基层党员思想建设的主要内容。最后，依据共产党思想建设的基本理论，立足社会转型期中国农村基层党员思想建设的现实状况，结合新时期农村社会发展的需求，对社会转型期如何进一步加强和改进农村基层党员思想建设提出了有针对性的对策与建议。【作者简介】霍军亮，男，河南汝州人，法学博士，2008年硕士毕业于华中农业大学社会学专业，2013年博士毕业于武汉大学思想政治教育专业，现工作于华中农业大学文法学院，湖北省人文社科重点研究基地——农村社会建设与管理研究中心研究成员。主要从事农村基层党组织建设、农村社会组织、高校事务管理等方面的研究。