出版社:延边人民出版社
年代:2010
定价:12.8
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》规定1~2学生课外阅读总量达到5万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的童话、寓言、故事、诗歌散文作品、长篇语言学名著等。
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章
第三十二章
第三十三章
第三十四章
第三十五章
第三十六章
第三十七章
第三十八章
第三十九章
第四十章
第四十一章
第四十二章
第四十三章
第四十四章
第四十五章
第四十六章
第四十七章
第四十八章
第四十九章
第五十章
第五十一章
第五十二章
第五十三章
第五十四章
第五十五章
第五十六章
第五十七章
第五十八章
第五十九章
第六十章
第六十一章
第六十二章
第六十三章
第六十四章
第六十五章
第六十六章
第六十七章
第六十八章
第六十九章
第七十章
第七十一章
第七十二章
第七十三章
第七十四章
第七十五章
第七十六章
第七十七章
第七十八章
第七十九章
第八十章
第八十一章
人欲成才、成仁,固不可轻视道德,道德修养在我国国民心中的地位和价值也被提升到了至极点,古往今来所谓的圣贤者无一不是道德崇尚的人,而《老子.道德经》亦是被这些仁者达士所弘扬赞许的典范。
老子的代表性著作《老子.道德经》是一部思想深奥、内涵丰富、影响了我国思想文化数千年,并流传至今的一部经典巨著,是中华民族珍贵的精神文化遗产。是先秦诸子传统文化的主要经典著作之一。道德经说的就是一个具备“道”和“德”的人,应该怎么样为人处事,同时用世间自然万物阐述了“道”究竟是什么?提出了“无为而治”的主张,并且老子的道德理论成为中国历史上很多朝代的治国方略。弘扬流传至今,仍为一部不朽的经典之作。
《老子.道德经》这部完整的哲学理论体系书籍,不仅能启发我们看问题的思考方式,而且是修道、修德、做学问、做领导的方法论,更是促使我们成为仁者达士的必读之作。