书籍简介:

2017年年初，原全国初中语文教学专业委员会理事长崔栾将初中语文学科核心素养归纳为五个方面：一是人格雏形的培养；二是夯实听、说、读、写（书写能力）的基础；三是提升阅读素养；四是培养自学能力，独立思考能力。五是增加文化积淀，培养爱美的情趣。语文学科肩负教育发展的重任，以“语文核心素养”为指向的新一轮课程改革正在拉开序幕。在本书中，作者首先对语文核心素养进行详细的阐述，然后立足语文核心素养的不同纬度来谈一谈如何将其培养活动落实到教学实践之中。

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书籍详细信息
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	9787569241327 如需购买下载《基于核心素养的初中语文教学探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

书籍信息归属:

基于核心素养的初中语文教学探索是吉林大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于中学语文课－教学研究－初中的书籍。