书籍简介:

促进初中学生思想政治教育规范、有序、可持续发展，就必须深入研究思政品德课的教学设计。要加强与社会的联系和沟通，拓展初中生社会实践渠道，建立社会与学校双向参与的教学模式，调动地方与学校的“两个积极性”。构建完善的教育教学机制，广泛开展初中生社会实践活动。要坚持学生为主体与老师为主导相结合的原则，建立指导性与主体性双向互动的教学评价机制，提高初中生思想品德课学习的实效性。本书为鞍山师范学院级课题的结题成果，很有学术价值。

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	9787544187190 如需购买下载《初中思想品德课教学设计研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	沈阳	出版单位	沈阳出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

初中思想品德课教学设计研究是沈阳出版社于2017.9出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于思想品德课－教学设计－初中的书籍。