庆城县教育志

概述

第一章 教育制度

第一节 清末以前的教育制度

第二节 民国时期的教育制度

第三节 新中国成立后的教育制度

第二章 教育管理

第一节 教育行政机构沿革

第二节 教育行政机构的设立

第三章 教育经费

第一节 新中国成立前的教育经费

第二节 新中国成立后的教育经费

第四章 教育设施

第一节 新中国成立前的教育设施

第二节 新中国成立后的教育设施

第五章 教师队伍

第一节 新中国成立前的教师队伍

第二节 新中国成立后的教师队伍

第六章 陇东解放区教育

第一节 土地革命战争时期的教育

第二节 抗日战争时期的教育

第三节 解放战争时期的教育

第四节 各类教育事业的创办与发展

第五节 教师队伍建设

第七章 幼儿教育

第一节 发展概况

第二节 课程与管理

第三节 师资培训

第八章 小学教育

第一节 发展概况

第二节 学校设置与管理

第三节 学制与课程

第四节 思想品德与劳动技术教育

第五节 学区及部分小学简介

第九章 中学教育

第一节 发展概况

第二节 学制与管理

第三节 课程与教法

第四节 思想品德教育

第五节 体育卫生工作

第六节 高级中学和初级中学简介

第十章 中等职业技术教育

第一节 发展概况

第二节 学校设置与管理体制

第三节 学制与课程

第四节 中等专业技术学校简介

第十一章 中等师范教育

第一节 发展概况

第二节 管理体制

第三节 课程、学制及培养目标

第十二章 高等教育

第一节 发展概况

第二节 教学与科研

第三节 后勤服务工作

第十三章 成人教育

第一节 民国时期的成人教育

第二节 新中国成立后的成人教育

第十四章 现代教育技术

第一节 电化教育

……

第十五章 特殊教育

第十六章 教育科学研究

第十七章 教育人物

第十八章 长庆油田教育

附录

《庆城县教育志》以马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，遵循国家地方志的编纂要求、体例和方法，客观、真实、准确地记述庆城县教育事业发展的历史和现状，力求做到思想性、科学性和资料性的统一。
《庆城县教育志》编纂时间上限以先秦所留史料记载时间事件为起点，下限至2010年底。全志采用横向编排、纵向记述、纵横结合的编纂体例，坚持实事求是、略古详今的编纂原则，重点突出改革开放30年来庆城教育事业取得的辉煌成就和发生的巨大变化。
《庆城县教育志》突出陇东解放区教育事业的历史传统和长庆油田30年教育事业发展的现代特色，从历史传统与现代文明相结合的角度勾画庆城县教育事业发展的基本轮廓。陇东解放区教育事业和长庆油田30多年的教育事业均分专章叙述。