出版社:高等教育出版社
年代:2010
定价:20.0
本书是北京市科协重点科研项目“儿童生活技能ABC”的子课题“完善自我与同理能力”的结题成果,由首都儿科研究所科研办赵骞教授牵头。课题组深入多所中小学进行调研,获得了大量宝贵的一手资料,重点阐述了生活技能中的一对能力——完善自我与同理能力。运用大量案例和图画加以分析,找到一些实用的解决方法,提醒家长和学生:所有的事情都可以有不同的处理方法和解决方法,不同的解决方法造成了不同的结果,要善于转换思维方式,去思考和发现事物表象之后的本质是什么。本书理论性和实用性相结合,从新的视角解读了儿童生活技能的重要性和培养方法,填补了相关领域的空白,是“儿童生活技能ABC”项目中的最大亮点。