计算机通用能力教程

第1章 选择安装硬件 1.1 选择安装主板 2 1.1.1 选择主板 4 1.1.2 安装主板 5 1.2 选择安装CPU 8 1.2.1 选择CPU 9 1.2.2 安装CPU 10 1.3 选择安装内存条 14 1.3.1 选择内存条 15 1.3.2 安装内存条 16 1.4 选择安装硬盘 19 1.4.1 选择硬盘 20 1.4.2 安装硬盘 20 1.5 选择安装软驱和光驱 22 1.5.1 选择软驱和光驱 24

第1章 选择安装硬件 1.1 选择安装主板 2 1.1.1 选择主板 4 1.1.2 安装主板 5 1.2 选择安装CPU 8 1.2.1 选择CPU 9 1.2.2 安装CPU 10 1.3 选择安装内存条 14 1.3.1 选择内存条 15 1.3.2 安装内存条 16 1.4 选择安装硬盘 19 1.4.1 选择硬盘 20 1.4.2 安装硬盘 20 1.5 选择安装软驱和光驱 22 1.5.1 选择软驱和光驱 24 1.5.2 安装软驱和光驱 25 1.6 选择安装显卡和声卡 28 1.6.1 选择显卡与声卡 30 1.6.2 安装显卡和声卡 31 1.7 安装电源、连接信号线及各种外设 34 1.7.1 安装电源 35 1.7.2 连接主板信号线 36 1.7.3 连接键盘、鼠标、显示器、音箱 36 本章小节 39 练习题 40 本章课业 41第2章 安装软件 2.1 设置CMOS参数 45 2.2 配置硬盘 49 2.3 安装操作系统 54 2.4 安装硬件驱动程序 58 2.5 安装Microsoft Office 2000 61 2.6 安装常用程序设计语言 63 2.7 安装图形图像、动画制作软件 66 2.8 安装常用工具软件 71 本章小结 75 练习题 76 本章课业 76第3章 管理计算机 3.1 查看文件和文件夹 81 3.2 管理硬盘资源 89 3.3 使用和维护软、硬盘 96 3.4 配置显示器和鼠标 103 3.5 配置打印机 110 3.6 添加/删除程序 113 3.7 听音乐、看电影 117 本章小结 120 练习题 120 本章课业 121第4章 编辑文档 4.1 文字录入 125 4.2 插入图片和艺术字 128 4.3 制作表格 132 4.4 编辑排版 137 4.5 页面设置 143 4.6 打印文档 144 本章课业 145 练习题 146第5章 处理电子表格 5.1 录入表格内容 151 5.2 编辑表格格式 153 5.3 数据运算 158 5.4 编辑图表 165 5.5 编辑排版 171 5.6 打印表格 172 练习题 175 本章课业 176 参考资料 178第6章 PowerPoint 2000的使用 6.1 录入幻灯片内容 180 6.2 插入图形、表格和图表 187 6.3 插入声音和影片 190 6.4 编辑幻灯片效果 192 6.5 放映幻灯片 199 本章小结 204 练习题 204 本章课业 206第7章 网上冲浪 7.1 使用IE浏览器 209 7.2 快速资料查询 218 7.3 软件下载 220 7.4 收发电子邮件 222 7.5 休闲与娱乐 230 7.6 网络安全 233 7.7 网上求职 237 7.8 网上购物 238 本章小结 239 综合练习 239 本章课业 240第8章 网页制作 8.1 建立网站 244 8.2 编辑网页文字与图片 248 8.3 制作表格 254 8.4 制作表单 258 8.5 设置超级链接 259 8.6 制作动态网页 262 8.7 管理网站 265 8.8 上传网站 268 本章小结 270 练习题 270 本章课业 270附录 计算机术语中英文对照表 273

本教材是职业教育通用能力系列教材之一，是教育部教材建设与开发规划课题研究成果的组成部分。在目标结构设计上，应用了“目标—结构组织者”先行理论。依据计算机通用能力图表对能力领域的划分，将教材分为8章，内容包括选择安装硬件、选择安装软件、管理计算机、编辑文档、处理电子表格、制作演示文稿、网上冲浪和网页制作等。 本教材贯彻落实了全面素质教育为基础、能力为本位的教学指导思想，是一部面向职业院校非计算机专业的计算机通用能力教材。

全面素质教育为基础、能力培养为本位。细分8个能力领域、52个单项能力；遵循能力形式和学习动机发展规律；展现全新功能块化教学方式！