认识论视域下的比较教育研究

书籍简介:

本书从认识论的视角出发，深入研究了比较教育学的动力与路径，认识条件与轨迹，研究范式等。同时还分析了我国比较教育学的研究发展现状，最后进一步阐述了比较教育学的发展前景。本书为比较教育学的研究奠定了一定的理论基础，有较好的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

认识论视域下的比较教育研究是延边大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G40-059.3 的主题关于 比较教育－研究 的书籍。