出版社:厦门大学出版社
年代:2006
定价:22.0
本书是为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,引导青少年文明上网,共享健康网络而编写的。内容主要为中小学学生撰写的关于健康上网的文章,如:我心中的互联网、快乐的网络、绿色上网、“网络道德”之我见等。文章内容积极向上,并如实表达了学生对网络的感受。
序言一 加强中小学生网络道德教育提升学生信息素养序言二 搭建平台 创设氛围 引导发展互联网,我把你追寻网络——良师益友拥抱Internet网络,我的窗口畅游因特网“小网虫”的快乐生活“乡巴佬”的蜕变QQ伤痕哎,互联网……爱心桥快乐互联网
序言一 加强中小学生网络道德教育提升学生信息素养序言二 搭建平台 创设氛围 引导发展互联网,我把你追寻网络——良师益友拥抱Internet网络,我的窗口畅游因特网“小网虫”的快乐生活“乡巴佬”的蜕变QQ伤痕哎,互联网……爱心桥快乐互联网快乐小网民铺天盖地一张“网”神奇的“网”特殊的“藏宝库”特殊的“望远镜”网络彩虹桥网络的自述网络,让我又爱又恨网络为我网罗快乐网络——我的好帮手网络语言的优与劣网络这把双刃剑网上的爱网上认“亲”记网缘我叫互联网我看“网上聊天”我是一条“大网虫”我心中的互联网我心中的网络我与网络享受上网的快乐众里寻他千“百度”,才知“贴吧”好去处孙悟空上网记我与网络我看“网络聊天”伴随我生活的网络快乐小网民绿色上网,健康成长“神网”神奇的网络世界时尚的奶奶网虫们,小心落“网”……
网络文化使得青少年面临的社会环境更加复杂,需要青少年主动应对网络文化的挑战,来一场“心理革命”,发展和完善自身的网络道德水平。 编者能敏锐地抓住中小学生的心理特点、兴趣点,在全区各中小学校开展为期一学期的“我与网络”主题教育活动,创设一个良好的平台、一个现实的支撑点,从学生现实生活背景出发,找准切入点,贴近学生的学习与生活,容易激发学生的兴趣,调动他们的积极性,促进学生在信息活动过程中关注自身情感态度与价值观的建设,把未成年人的思想道德教育、网络环境下青少年心理健康教育、学生信息素养培养有机结合在一起,逐步形成对网络道德等万面的正确认识,并以此指导自己的信息实践,保证健康信息素养的养成。
书籍详细信息 | |||
书名 | 绿色上网 健康成长站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 厦门 | 出版单位 | 厦门大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
绿色上网 健康成长是厦门大学出版社于2007.01出版的中图分类号为 C913.5 的主题关于 因特网-青少年读物 ,因特网-影响-青少年教育-文集 的书籍。