语用

书籍简介:

本书是一本语文教育专著。本书以课为载体展开语用教育实践研究，探索语用教学目标的定位、语用教学内容的构成、语用教学方法的选择、语用教学模式的特征等。

书籍规格:

书籍信息归属:

语用是东北师范大学出版社于2015.5出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。