明代乡试解额研究

绪论

一 科举制度的广泛影响

二 明代乡试与乡试解额

三 明代科举与乡试解额制度研究史

四 本书的研究方法、意义和结构

第一章 乡试解额制度的逻辑继承及其与现实需要间的错位——洪武、建文、永乐三朝解额制度的虚悬

一 乡试解额制度溯源

二 洪武开科诏对各直省乡试解额之规定

三 洪武朝乡试录取政策解读

四 明初三朝乡试录取非依解额的实态考察

第二章 明代乡试解额制度的初步运行——洪熙、宣德、正统三朝乡试解额的变动与实施

一 洪熙元年各直省乡试解额的重新议定

二 宣德朝乡试解额的局部调整

三 熙宣解额体系实施状况考察

四 正统初年乡试解额的全面调整

五 乡试解额制度运行之影响

第三章 景泰解额体系的推出和平稳运行

一 景泰初特殊背景下“不拘额数”政策的推行

二 景泰七年全国性乡试解额的调整

三 景泰解额体系运行中的局部变动

四 景泰解额体系运行状况考察

第四章 万历解额体系的推出、运行和终结

一 万历四十三年乡试解额的大范围调整

二 启祯两朝新帝登基对首科乡试之临时加额

三 启祯间宗生、圣裔乡试中式政策之制定

四 万历解额体系运行状况考察

五 崇祯十五年全国性的乡试解额调整

第五章 云贵乡试的合分及其解额的变动

一 云南开科之始与贵州附搭乡试

二 云贵合试时期乡试解额的变动与分配

三 贵州争取独立开科之过程

四 云贵分试后两省的乡试解额变动

五 云贵开科对地方文化事业发展的影响

余论

一 乡试解额制度与乡试解额体系

二 乡试解额变化动力和变动类型

三 与解额制度相关的举人总量估算方法的设想

四 乡试解额制度蕴涵的区域均衡原则的启示

参考书目

通过明代乡试解额制度的研究，可以看到地区之间存在的文化水准以及相关的经济、社会等方面的差异，可以窥见地区为获得更多文化、政治权益与国家之问的博弈等等。通过区域解额配置及其变动原因的探讨，有助于理解明廷是如何利用科举取士手段平衡社会智力资源的，其中所体现的区域利益均衡原则以及兼顾政治、经济、文化等多种因素的解额配置原则，对于今天优质高等教育资源的区域配置和调整仍有借鉴价值。