儿童早期学习品质的发展与培养研究

书籍简介:

本书是一本基于系统实证研究与科学理论的儿童早期教育科学著作。全书共分十章，分别从儿童早期学习品质的内涵、因素结构、学习效应、测评方法与技术，我国幼儿学习品质发展现状与个体差异，国外儿童早期学习品质发展标准解读与启示等方面，对主题进行了系统深入的探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童早期学习品质的发展与培养研究是江苏人民出版社于2019.11出版的中图分类号为 G61 的主题关于 儿童教育－早期教育－研究 的书籍。