中国教育

学术研究与交流

编织中的教育生活：追寻冯秋萍们的时光

研究报告与评论

中国农村职业教育的现状与困境

中国农村职业教育的战略转型：新概念与新思维

流浪儿童生活状况、心理与行为特征及教育对策研究

从救助站到“类家庭”：流浪儿童的预防、救助与回归

专题研究与讨论

在职培训中提高中小学教师反思水平的实践研究

《中国教育：研究与评论》收录的文章，内容丰富，各有特色，既有从教育对职业妇女的影响角度阐述的上海编织艺人冯秋萍等的故事，也有对中国农村职业教育现状与困境的深入思考；既有对流浪儿童生活状况、心理与行为特征及教育对策的研究，也有尝试在中小学教师培训中改变教学策略的实践研究。这些研究视角不同、风格不同，但都能给读者带来有益的启示。